普通高考：2021年6月7日~6月10日（有省市自治區為6月7日-6月8日或6月7日-6月9日）

成績公布：預計2021年6月25日前后

第一次志愿填報：2021年6月底至7月初

第二次志愿填報：2021年7月下旬(后續發布)

*全國各省市相關時間不相同，需要同學們認準各省市官方考試院平臺，確認具體時間。

除三位一體拿證考生外，其它美術生依照成績不同，第一次可填報的志愿數量亦有所不同：

1、綜合分達到美術類二批一段線、且文化課達到普通一段線的75%(含校考合格且達到院校最低要求)的同學：

方案一：可填報美術類第一批2個院校傳統志愿+美術類第二批30個專業平行志愿

方案二：可填報美術類第一批2個院校傳統志愿+普通類第一段80個專業平行志愿(文化成績須達到普通一段線)

方案三：可填報普通類提前批5個院校傳統志愿(須同時達到院校相關要求)

備注：以上三種方案互斥，即選擇方案一的同時必須放棄方案二和方案三。有一個簡單的判斷方法：文化課620+的同學可慎重選擇方案一或方案二,其它同學無腦選擇方案一即可。沒有絕對把握的前提下，不要輕易選擇方案三。考試院如臨時更改投檔順序，以官方最近一次的說明為準。

2、綜合分達到美術類二批一段線、但文化課未達到普通一段線的75%(含校考合格但未達到院校最低要求)的同學：

方案一：可填報美術類第二批30個專業平行志愿

方案二：可填報普通類提前批5個院校傳統志愿(須同時達到院校相關要求)

備注：以上兩種方案互斥，由于文化課較低，普通提前批事實上只能選擇三位一體中的專科院校，性價比遠低于美術類二批一段，故無腦選擇方案一即可。考試院如臨時更改投檔順序，以官方最近一次的說明為準。

3、 綜合分未達到美術類二批一段線、但文化課達到了普通一段線的75%(含校考合格且達到院校最低要求)的同學：

方案一：可填報美術類第一批2個院校傳統志愿+普通類第一段80個專業平行志愿(文化成績須達到普通一段線)

方案二：可填報美術類第一批2個院校傳統志愿

方案三：可填報普通類提前批5個院校傳統志愿(須同時達到院校相關要求)

備注：以上三種方案互斥，即選擇方案一的同時必須放棄方案二和方案三。最簡單的判斷方法是：文化課達到普通一段線的同學選擇方案一(只選本科),其它同學無腦選擇方案二。沒有絕對把握的前提下，不要輕易選擇方案三。考試院如臨時更改投檔順序，以官方最近一次的說明為準。

4、 綜合分未達到美術類二批一段線、且文化課未達到普通一段線的75%(含校考合格且未達到院校最低要求)的同學：

方案一：可填報普通類提前批5個院校傳統志愿(須同時達到院校相關要求)

方案二：安靜等待下一次填報機會(預計7月下旬)

備注：以上兩種方案并不互斥，即考生可以同時選擇方案一和方案二。由于普通類提前批最后投檔時間在美術類第二批第二段之前，且只能選擇專科類的三位一體(因為分數低)，故綜合分在495分以上的同學更適合選擇方案二。考試院如臨時更改投檔順序，以官方最近一次的說明為準。

簡單理解就是由院校挑選學生，即學校自主制定錄取辦法(須提前向社會公示)，學生根據自身情況選擇最適合自己的院校報考。這種做法的優點是錄取方式多樣化，不同類型的學生都有機會；缺點則是優先錄取第一志愿考生，故很難做到100%回避風險。

備注：填報傳統志愿最重要的是合理利用自身分數，在眾多院校中做出最優選擇，而非盲目的追求“不浪費分數”。什么叫最優選擇呢？等到錄取結果揭曉，即使那些爆大冷被錄取的幸運兒非常惹人羨慕，但假使時光可以倒轉二十天，您還是會做出和當初一樣的選擇，這個就是最優選擇。

簡單理解就是由學生挑選學校，即學生按照所在省考試院預先制定的規則排序，按照位次從高到低順次選擇志愿。這種做法的優點是考生的選擇機會多，不太會滑檔；缺點則是只用“一把尺子量世界”，文化課不好的學生幾乎沒有機會考進好大學。

備注：美術類平行志愿的滑檔率一般在1%左右，乍聽起來似乎不高，但換一種表述方式感受就不一樣了，譬如平均每2個自然班級都會有一名同學填報滑檔。要知道，令全世界談虎色變的新冠肺炎疫情，截至目前國內的感染率也只有0.0064%啊。所以無論傳統志愿還是平行志愿，在填報時都必須認真對待，以免產生遺憾。

今年考到多少分以上可以有本科念？

第一批院校只要文化課達到控制線就可以填報，能否錄取依學校的報考情況而定，理論上部分校考學校200多分被錄取也是有可能的；第二批院校均是按照美術綜合分，即聯考成績×3.75+高考成績÷2排序錄取。按照當前的情況初步研判，綜合分達到500分以上基本可以確保本科，495分以上有機會，但對填報技術和運氣有一定的要求。

錄取結果大概什么時候可以出來？

目前全國所有省份采用的都是“集中填報+分批投檔”的操作辦法。例如有的省份第一志愿的學校一般在7月上旬投檔，效率高的學校10日左右就會有結果，晚的則要等到16日或17日；第二志愿原則上比第一志愿順延2天，但其實查詢到結果的時間主要還是取決于學校效率；第二批第一段的平行志愿最晚在18日左右可以查詢結果。

獨立學院轉設對今年的錄取預計會產生什么影響？

加快獨立學院轉設是教育部在2020年定下來的政策，但受疫情影響，國家對十三五期間的各項計劃的驗收時間事實上均推遲了一年。也就是說，今年絕大多數獨立學院仍舊會使用原來的校名和計劃數進行招生，故而報考環境不會產生太大的變化；但是由于不同院校未來轉設的路徑不同，中低分數段的考生在選擇學校時務必要做足功課，以免前腳剛剛踏進校園，后腳學校就變成了自己不喜歡的樣子。

讀職業技術類大學將來是不是沒有前途？

原則上職業教育屬于當前國家重點支持的發展方向，在這次獨立學院轉設的過程中，很多省對普通類轉設再三設卡，而對職業大學的轉設則是一路開綠燈的。從長遠來看，職業大學的發展前景非常樂觀，但是根據我們對國內考生和家長報考傾向的了解來看，這一類型的大學短期內面臨的最大危機就是生源質量的下降，進而引發就業效果不好，社會口碑變差的惡性循環。究竟哪所學校能夠率先破局，咱們還是拭目以待吧。

哪些學校屬于全國重點大學？

原則上官方并沒有全國重點大學這種概念，這一民間說法通常指代的是在全國范圍內知名度很高，就業時能夠給我們提供較多支持的學校，即所謂的名校。在2016年以前，名校指代的主要是985、211工程，以及中國美術學院、中央美術學院等部分藝術院校；自2017年開始，雙一流開始變成官方計劃，入選雙一流的學校在未來的5~10年內將會具有與原985、211工程高校相似的影響力，這些都可以被認為是全國重點大學。

什么樣的學校屬于“一本”？

“一本”這個概念也是一種民間說法。二十多年以前，全國絕大多數學校都是中央直屬，有些學校在錄取時排在前面，就被稱為“一本”，其它的就統稱為“二本”，后來有了民辦和獨立學院批次，就又有了“三本”的說法。近年來，教育部多次倡導各省合并錄取批次，各省為了支持本地學校沖大學，也常常會把這些學校的錄取批次往前提，形成了同一所學校在不同省份錄取批次差異很大的現象。所以您提出的是一個已經不符合當下現實的問題，自然也就沒有確切的答案了。

大學是不是一定要比學院好？

從橫向拓展的機會來看，大學明顯是優于學院的；從社會知名度來看，大學一般也更有優勢；而從特定學科的研究水平來看，兩者并不存在孰優孰劣的固定結論。正如上一個問題中所述，這兩者的差別主要在于學科的廣度和規模，和研究深度并沒有太大關系(譬如中國美術學院作為一所全國頂級的藝術院校，至今也仍舊是以學院為名)。需要指出的是，由于教育部在審批時常會平衡各地指標，發達地區的部分學院辦學規模同樣很大，學科的廣度也不一定就弱于大學。

怎樣評價一所學校的教學水平？

從當前國內高等教育的布局來看，本科屬于通識類教育，著重培養學生的綜合能力，研究生階段才是專業型教育，著重培養學生解決問題的能力。您現在提出來這個問題，我認為您想要得到的答案應該是一所學校在本科階段的教學水平問題。很遺憾，迄今為止，在這個層面上，不同院校間教學水平的差異遠遠沒有生源質量的差異更大，故而很難做出比較。從可操作性的角度來看，在報考時咱們可以多關注這所學校的學科建設水平，以及往屆的生源質量。

大學里面能不能轉專業的？

按照教育部的規定，“藝術類專業錄取的學生，入學后不能轉入非藝術類專業”。這句話描述的“藝術類專業”有兩種理解方式，第一種是按照國務院學位辦規定，畢業頒發藝術學學士學位的專業，第二種則是按照各省高考錄取制度，安排在藝術類批次錄取的專業。就文件上下文和幾年來實際執行的情況來看，我認為文件表述的其實是后者。譬如哈爾濱工業大學的數字媒體藝術專業在普通批次錄取，學生不會受到任何的轉專業限制；浙江大學的產品設計專業在藝術批次錄取，學生就不能申請轉到普通類專業。

回到您的問題，藝術類不能轉普通，那么能不能在藝術類專業之間互轉呢？這個部分由高校教務處自主決定，所以不同學校的規定差異很大。有些學校在招生時選擇大類錄取，在入學后、大一結束、大二結束等不同的時間段再分流到各個專業，其中分流時間越晚，轉專業的難度越大(有些要留級)；有些學校在處理轉專業申請時會要求學生成績在年級段中達到一定的比例(比如名列前茅)；還有些學校則是明令禁止學生轉專業(不包括因身體原因、不再適合留在本專業學習的特殊情況)。高校一般在新生入學以后的第一個寒假或暑假前公布轉專業政策，所以這個問題即便您現在咨詢的就是高校招辦，也不排除入學以后學校改口被“鴿”的可能，建議您在現階段謹慎選擇專業和方向。

如果我發現被錄取的學校不喜歡，能不能改主意？

您提出的這個問題不夠清晰，我想有可能包含兩個方面的意思。第一個是被錄取但是還沒有報到入學，這個時候嚴格來講您小孩現在還不算是這所學校的新生，只要沒有繳納學費、注冊學籍，不去也沒有什么影響的。出于誠信原則，建議您在確定不會去讀時向學校做出說明，并且如果下一輪志愿填報尚未開始，咱們還可以繼續填報其它的學校(但是已經完成填報的這一輪機會就被浪費掉了)；如果志愿填報過程已經結束了，咱們就只能選擇復讀、出國、或其它教育形式的產品了。

我猜測的第二個意思是，被一所高校錄取，并且已經報到入學了，這個時候如果再改主意，就只能選擇“退學”或“轉學”了。前者我就不說了，“轉學”截至目前在國內高校間的支持力度是非常低的(這也是為了保障公平)。

無論是放棄錄取繼續填報(很難再有好大學)，還是在校期間申請轉學(限制條件很多)，都不是一件相對容易的事情，所以還是建議大家在現階段謹慎選擇、科學填報。

“雙學位”是怎么一回事，藝術生可以申請么？

“雙學位”和“輔修學位”經常會被同時提到，我一并回答如下：在2018年以前，“雙學位”和“輔修學位”都不屬于國家層面承認的學歷(國家認可的那個叫“第二學士學位”，并且要畢業之后再多學兩年的)，這兩者只是由部分院校提出、在一定范圍內具有社會認知度的一項計劃。例如一名美術生在浙江大學的四年學習中，利用閑暇時間修讀了“經濟學輔修學位”，在江浙滬范圍內找工作時，這一“輔修學位”會非常有用；而在考取國家公務員或事業單位編制時，如果限制經濟學類畢業生的，這個“輔修學位”是不被承認的。

2019年，國務院學位辦聯合多部委出臺文件，全面規范和整治高校授予“雙學位”和“輔修學位”等行為。其中“雙學位”必須通過高考直接招生，即以后不存在入學后再修“雙學位”的情況；“輔修學位”只能由本校學生進行申請，即以后不存在跨校“輔修學位”的情況。至此，武漢七校聯合辦學、南湖十校聯合辦學等項目暫時擱淺，上海市的西南片區聯合辦學也只剩下了跨校選修和學分互認項目，錄取學校不好，通過努力刷一個名校“輔修學位”或“雙學位”以增加就業資本的做法暫時行不通了。

所以回到您的問題，如果咱們被錄取時的專業就是標注了“雙學位”的(美術類暫時還沒有)，那么到畢業的時候就是直接獲得雙學位的(這次國家承認)；如果咱們在入學后想要申請“輔修學位”，首先要這所大學開設有“輔修項目”(綜合類重點大學一般都有)，咱們可以在除醫學、軍事學和藝術學在內的10個學科門類中擇一報名，修讀課程并通過考核即可獲得對應的“輔修學位”。相對來講，藝術生較易上手的是文學類和管理學類。

哪些專業的就業率比較高的？

首先我要把您這個問題糾正為“哪些專業的就業是比較好的”，就業率其實是一個很虛的概念，比如大家都知道的，臨近畢業的時候輔導員一般都會使出全身解數來“幫”大家找工作，只要你把三方協議簽了，不管去不去上班，也不管這家公司究竟是做設計的還是賣奶茶的，就都算就業成功。實在找不到工作的，也會要你填上“自主創業”或“出國留學”等字眼，這樣也算成功就業。所以各種以就業率為導向的大學排名我們從來都不會去看，這項數據本身就具有非常大的迷惑性，或者說瞎編亂造的可能性很大。

我們所要討論的就業，更多指的是“優質就業”，或者說“就業的滿意度”。美術學院官方統計的就業率我沒有關注過，但我身邊有非常多美院畢業的孩子都沒有去上班，至少四五個人中就會有一個，他們在做什么呢？有些去搞創作了，有些在兼職接單，其實還有去開咖啡廳的。他們賺的看上去并不比BAT等頭部企業的普通員工少，而且我覺得他們日子過得也挺開心的。時代在不斷演進，我小的時候父母輩的人只認國企，現在的父母輩的人已經可以接受優質的民營企業了，再過個十年八年，越來越多的人也會認可現在這批看上去沒有保障的自由職業者們。

所以回到您剛剛的話題，如果您要說哪些專業的就業前景比較好，美術師范和新興產業現階段是最大的熱門。師范熱是因為過幾年美術要納入中考，全國勢必會產生一大波的美術教師需求熱(很多老教師已經應對不了當前錯綜復雜的考試內容)，所以從去年開始，美術師范類的分數在本就已經逐年增長的基礎上，再一次出現了跨越式的上漲。新興產業主要指得就是游戲和短視頻，對應的動畫、數字媒體藝術、插畫等專業的市場缺口較大，相對來講未來的上升空間也更多一些。其它傳統類的專業相對差別不大，按照個人興趣進行選擇即可。

傳統志愿是不是只有第一志愿有效？

除西安美術學院等少數高校只招收第一志愿的考生外，其它學校在一志愿生源不足時均會順次錄取第二志愿的考生。如果一所學校的報考限制很少，比如華南理工大學、浙江工業大學等，一志愿生源不足的可能性幾乎為零(因為總會有人亂報一下試試運氣)；而如果一所學校的限制條件很多，比如需要校考合格，再比如文化控制線很高，那么就有一定的可能出現一志愿生源不足的現象，這樣第二志愿就可以錄取了。例如去年的安徽大學(今年規則已改)、西南交通大學等高校在一志愿均未能招滿學生。

傳統志愿怎樣才能錄到更好的學校？

首先說“這山望著那山高”是填報傳統志愿時最大的忌諱，正如上一個問題中所述，由于大多數學校的限制條件較少，幾乎沒有把計劃留至第二志愿的機會，所以我們就必須立足于在第一志愿中解決問題。假設傳統志愿在錄取結果公布后允許所有考生重新做出選擇，并將這一過程重復100次以上，我們會發現每一次爆冷的學校都是隨機的，但最適合我們的學校絕大多數時候都是可以錄取的，這個就叫最優解。

平行志愿怎樣填報才能提高錄取率？

我不能確定您這個問題指得是整體的錄取率還是某一所學校的錄取率。就單一學校而言，咱們有沒有機會被她錄取主要取決于排在咱們前面的其它考生有沒有把名額分完，如果還有剩余名額，咱們把她填在第一個肯定是可以錄取的；就整體的錄取率而言，由于有30次的試錯機會，咱們只要以自身位次為核心，上下各浮動1500名左右，拉開梯度把志愿格子填滿基本就能確保錄取。所以我一直強調平行志愿最重要的不是確保錄取，而是確保被相對優質的院校錄取。

平行志愿怎樣才能被更優質的院校錄取？

最關鍵的還是要靠信息差，功課做得足的用戶一定能夠分辨出江西理工大學與陜西理工大學的差別，也一定不難理解沈陽化工大學就是升格版衢州學院這樣的判斷。然而絕大多數考生和家長都是只盯著上一年的錄取分數填志愿的，這就勢必會出現大面積“高分低報”的現象(其實單就分數來看也不算低報)，從而讓出一些“報考價值明顯高于錄取分數”的機會。簡單來說，沒有人報錯，也就沒有所謂的機會了。